学校推广宣传文案
为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九届六中全会和中央经济工作会议精神，结合党史学习教育，引领化建中学学生坚定理想信念、厚植家国情怀、锤炼过硬本领、投身强国伟业，切实感受中国共产党成立100周年以来的家乡巨变，珍惜来之不易的幸福生活，经研究，决定开展2022年寒假社会实践活动。现将相关事宜通知如下：
一、活动主题
缤纷寒假·快乐成长
二、活动时间
2021年1月14日—2021年2月28日
三、活动对象
（一）七八年级参加。
（二）九年级仅需参加体育打卡，其他项目自愿参加。
四、活动内容
（一）尽力做孝老敬亲的小事儿
寒假放假期间，我们应该帮助父母做一些力所能及的事，如一起做家务（如买菜、做饭、清洁卫生等）、陪父母家人聊天或看春晚和冬奥会、给父母洗脚等，感受家庭温暖，感恩长辈关怀，营造和谐家风。请你记录陪伴长辈、孝敬长辈的小事儿。
成果形式：1.照片；2.短视频。实时上传至“人人通空间”APP中【活动广场】“我劳动 家务小能手”项目中。
（二）精读好书
以寒假期生活为契机，培养并形成良好的阅读习惯，书籍应合法出版、主题积极向上，在阅读中增长见识、陶冶情操、丰富心灵世界。可依托“人人通空间”APP中“悦读文库”栏目中学习经典文学作品、历史著作。
成果形式：1.朗读著作音频。2.读后感（800字，手写）。朗读作品实时上传至“人人通空间”APP中【一起悦读】“我朗读 传承经典”、【每日一题】“我闯关 游览历史”项目中。
（三）参与“我们的节日”民俗活动
春节是我国的传统节日，在这个节日中有很多的节庆习俗，如“写春联”、“贴年画”、“剪纸”“包饺子”、“包汤圆”、“煮腊八粥”、“选购年货”、“元宵灯会”等，请你体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。根据上述活动内容，自选一项开展实践活动。并进行“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”等活动制作一张新春手抄报。
成果形式：1.手抄报（A4纸）；2.实践活动精彩瞬间的照片。活动作品实时上传至“人人通空间”APP中【活动广场】“我记录 家乡的年味”项目中；书法作品上传至“人人通空间”APP中【习惯养成】“我写字 书写规范”项目中。
（四）参加“青春爱运动 共同迎冬奥”线上展示活动
北京冬奥会是一次非常重要的国际赛事和国际活动，将向世界又一次全方位的展示中国形象，更好地传播奥林匹克团结、友谊、和平的宗旨和“爱运动、爱生活”的理念，特别是在新冠肺炎疫情肆虐的形势下，更加彰显中国特色社会主义制度的优越性。
成果形式：1.运动打卡（照片或短视频）；2.观看北京冬奥会比赛项目观后感（500字，电子版）。打卡作品实时上传至“人人通空间”APP中【习惯养成】“我运动 强健体魄”项目中。
（五）探索科技、宇宙的奥秘
2021年是“十四五”开局之年。这一年，我国重大创新成果竞相涌现，创新能力持续提升，创新的“脉动”尤为强劲。放眼“深蓝”，“海牛Ⅱ号”钻机钻出231米的新纪录；遥望星空，海洋一号D卫星和海洋二号C卫星“闪耀”星河；挺进山川河流，金沙江白鹤滩水电站里，浪花飞溅、电流穿梭，全球单机容量最大功率百万千瓦水轮发电机组投产发电……这一年，我们也在与病毒的抗争中，为生命挣得尊严，我国首款具有自主知识产权的新冠病毒中和抗体联合治疗药物——安巴韦单抗与罗米司韦单抗的获批，为患者赢得长达10天的黄金救治期……
对此，你有何看法？除了感叹祖国科技事业越来越强大，想必你也有自己小小的科技梦，请你发挥想象力，运用自己的动手能力，做一做自己的科技发明物。
成果形式：科技制作的小视频，作品形式包括但不限于应用程序类、故事动画类、创意展示类。视频作品实时上传至“人人通空间”APP中【活动广场】“我制作 科技创作”项目中。
五、活动步骤
1.宣传动员阶段（2022年1月14日—2022年1月17日）：通过线上方式，广泛宣传2022年寒假社会实践活动的主题、内容及要求，本次社会实践活动依托“人人通空间”APP（网络学习空间移动端），可在手机应用商店下载使用，学生账号由学校统一发放，通过APP首页的“缤纷寒假·快乐成长”图片链接参加活动。
2.实践阶段（2022年1月18日—2月15日）：学生在家逐项开展寒假社会实践活动，总结实践成果。根据实践活动内容上传到AAP相应的活动项目里。
3.总结表彰阶段（2022年2月16日—2月28日）：学生提交实践成果；总结、表彰。按照活动参与积分，省电教馆将会对优秀组织、优秀学生进行表彰。学校会根据上传至班主任群内的班级学生实践材料对班级、个人进行表彰。
六、活动要求
1.生命至上，安全第一。严禁私自以开展寒假社会实践活动名义出入不同地区。
2.紧扣主题，严守规范。实践活动要紧扣主题、重点突出、特色鲜明，不跑题偏题。文字、影像等成果必须严格遵守知识产权保护法及相关规定，遵守学术道德规范，体现青年一代的独立思考，严禁抄袭。
3.形式多样，务求实效。要真学真做真收获，严禁弄虚作假
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